TÉCNICA DIDÁCTICA DE LOS CORRILLOS

Descripción.

Pequeños  grupos  (desde  dos  alumnos  hasta  grupos  de  ocho)  discuten  un  tiempo determinado un tema o parte de un tema, hasta llegar a conclusiones. Del informe de todos los grupos, se obtienen conclusiones generales.

Objetivos.

• Enseña a estudiar.
• Favorece el diálogo y compañerismo.
• Fomenta el trabajo en grupos.
• Responsabiliza al alumno de su propio aprendizaje.

Requisitos.

Redactar preguntas sobre el tema que se va a tratar.

Ejecución.

1. El docente explica a los alumnos en qué consiste esta forma de trabajo.
2. Hace   la  presentación  del  tema  y  fija  el  tiempo   de   "corrillos"   (20  minutos aproximadamente).
3. El docente o un alumno sugieren las preguntas alrededor de las cuales dialogarán y analizarán hasta llegar a conclusiones.
4. El docente pasea por entre los grupos, orientando y supervisando.
5. A  la hora  señalada todos regresan  a  sus  lugares  y  entregan  al  docente  sus conclusiones.

Se  realiza  una  evaluación  de  las  mismas  y  el  docente  informa  al  grupo  de  los resultados obtenidos (15 a 20 minutos).